TAUSTA

Nuorten työttömyys väheni pitkään tasaisesti 1990-luvun alkuvuosista. Vuonna 2009 nuorten työttömien määrä kääntyi jyrkkään kasvuun. Vaikka nuorten työttömyys on kesäkuussa 2010 kääntynyt laskuun, on se edelleen korkealla tasolla. Nuorten työttömyys heilahtelee herkästi talouden suhdanteiden mukaan.

Nuorten työttömyys ei kuitenkaan ole ongelma, jonka voi luottaa ratkeavan talouden elpyessä. Heti oppivelvollisuuden jälkeen koulutuksen ja työelämän ulkopuolelle jääneet nuoret päätyvät aikuisiällä suhteellisesti muuta väestöä heikompaan työmarkkina-asemaan ja tulotasoon. Pelkän perusopetuksen varassa olevien työttömien nuorten suhteellinen osuus on viime vuosina ollut kasvussa. Tässä ryhmässä nuoret miehet ovat selvästi naisia selvästi enemmän edustettuna. Lisäksi ammatillisen tutkinnon suorittaneet muodostavat suuren joukon työttömistä nuorista. 

TAVOITTEET

Projektin tarkoituksena on tukea ja etsiä keinoja aktivoida työttömiä nuoria. Ensisijaisesti edistetään kohderyhmän työllistymistä tarjoamalla nuoren yleisen tukemisen lisäksi mahdollisuuksia työelämään tutustumiseen. Jos nuorella ei ole peruskoulun jälkeistä koulutusta, häntä kannustetaan hakeutumaan koulutukseen. Myös ohjaaminen esimerkiksi oppisopimuskoulutukseen, ammattistarttiin tai työpajatoimintaan ovat varteenotettavia vaihtoehtoja.

Projektin puitteissa tavoitettavien työttömien nuorten aktivoinnissa ja tukemissa tärkeitä teemoja ovat:

1. yleiset elämän hallintaan liittyvät asiat

terveet elämäntavat, mukaan lukien mielenterveys ja vuorokausirytmi
hyvä itsetunto
rahan käyttö ja oman talouden hallinta
asuminen
jaksaminen työttömyyden kohdatessa
netti/peliriippuvuus

2. työelämätietous, työllistyminen ja koulutusmahdollisuudet

työn hakemisen taitojen harjoittelu
oikeudet ja velvollisuudet työelämässä
koulutusmahdollisuudet
netin ja sosiaalisen median mahdollisuudet ja riskit

3. Päihteiden käyttö

Teemojen valinnassa on huomioitu se, että nuorella työttömällä ongelmat alkavat usein kasaantua, jos ensimmäisen työkokemusten saanti pitkittyy.

Projektin toimenpiteisiin osallistuvien nuorten itsetunto vahvistuu ja elämänlaatu paranee. Samalla heidän keinonsa elämän hallintaan monipuolistuvat. Koulutusten ja aktivoinnin myötä projektiin osallistuvien nuorten osallisuus laajemminkin yhteiskunnassa lisääntyy.